筆者は、PTA（およびその関係当事者）について、基本的に、次のような感じであるべきだと考えています。
要は「PTAは、関係法令を遵守してさえいれば、どんな組織形態・活動だって良いはず。それぞれのPTAごとにキャラがバラバラで構わない。そもそも、必要に応じて設置されるべきで、無くてもOK」ということです。
- 学校（＝自治体）は、自治体の個人情報保護条例を遵守する
- PTAは、個人情報保護法を遵守する
- PTAがもし学校施設を利用したいのなら、社会教育法第10条に定める「社会教育関係団体」として適切な活動を行い（＝非会員差別をしない）、学校教育法第137条に基づき学校施設を利用する（※）
- 自治体の生涯学習課は、PTAを社会教育法第10条に定める「社会教育関係団」としての適格性をしっかりモニターする（実質的には、生涯学習課から学校現場が委託を受けてしっかりモニターする）
- 結果、PTAは、任意団体として設置され、入会届に基づき会員を募集し（退会も自由）、任意活動を行う（保護者も教職員も、参加意思あるもののみが入会する）
- なので、「『適正なPTA』の基本法令を定める」という考え方に対しては100%反対。本末転倒。議論として幼い。現状のPTAを取り巻く法令を遵守を求めることで解決策としては十分
（※）ちなみに、頭の体操として、次の条件にある「PTA」は違法ではないと考えられます。
- 名称は「PTA」（PTAという名称に法的根拠は全く無い）
- 学校施設は全く利用しない、学校側とも一切接触しない
- 学校の外で、差別なく会員（保護者・教職員）を任意に募集する
- 義務的・強制的活動は一切行わない
- 結果として、活動の対象について、非会員を差別する
まあ、こんなPTAは、活動趣旨がおかしいから、存在し得ないのですが（笑）
